8.1.2008.
Zapatero y sus amigos
Por: Jesús Domingo
Espone
nuestro colaborador que la asignatura es un calco de la "idelogía
peculiar de Zapatero" que, entre otras cosas: define el bien como "todo
aquello que no genera conflictos". Luego... es bueno dejarse robar u
otras cosas para así evitar la confrontación. Por eso es "bien" ceder
al chantaje... ¿0 no?
A la medida y estilo de Zapatero
He estado echándole un vistazo a los contenidos de la polémica
asignatura Educación para la Ciudadanía. Se ha escrito mucho respecto a
ella y, la verdad, he preferido informarme antes de opinar. Una vez
hecho esto, observo con sorpresa la eliminación de conceptos básicos
como el "bien" y el "mal". Pretenden inculcar que el "bien" es todo
aquello que no genere conflictos, siendo una persona conflictiva
aquella que posee principios firmes. Hay por tanto una nueva moral
pública, y es el Boletín Oficial del Estado el que define el bien y el
mal, convirtiéndose entonces en juez y parte. En mi opinión esto no
vale; aquí hay trampa. También sorprende que los roles de hombre y de
mujer no existan y que la decisión sexual se construya por decisión de
cada uno, al margen del sexo correspondiente. Creo que todos estamos de
acuerdo en que se debe enseñar valores en las escuelas, como la
democracia, la libertad, el respeto a las diferentes opiniones... Otros
muchos países ya lo hacen, con éxito. Asignatura que se suele llamar
"Good Manners", algo así como «Urbanidad». Simplemente, quiero recalcar
que es a los padres a quienes les corresponde qué educación moral
deciden inculcar a sus hijos y no al Estado. Por estas razones pienso
que la objeción de conciencia a esta asignatura es una legítima
decisión. El Estado pretende asumir un papel que no le corresponde con
una asignatura que huele a naftalina. Sin duda es una asignatura a la
medida y estilo de D. José Luis Rodríguez Zapatero.
J. D. Mez. Madrid
